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家庭教育中掌握这些原则才能使孩子成功

来源:学大教育     时间:2016-03-11 16:08:00


我们都明白家庭教育对孩子成长的影响,但是并不是每位家长的教育方式都是可取的,想要孩子成功就要有正确的教育方式,因此下面的内容是学大教育精心为大家准备的家庭教育中掌握这些原则才能使孩子成功,希望对各位家长能够有所帮助。

1、先易后难培养自信

人无自信心则不能成功。自己以为我不能成功则始终是无希望的失败者。人要成功非有自信心不可。欲有自信心又非平日养成成功的习惯不可。这几句话就足以看出自信心对我们的重要性,但是到底怎样才能养成自信心呢?一个比较好的办法就是由易到难,要象老猫教小猫捕食那样开始时将比较容易的工作给儿童做,先要使其体会到做事的成功和乐趣,然后逐步加大难度让儿童伴随成功长大。

2、量力而行循序渐进

人不能做自己能力所不能为的事情,儿童由于能力弱更应该如此,因为总是做自己不能做到的事情只会让我们感到挫败。如果让儿童做力所不能及的事他们往往感受到的是失败,一次两次无所谓但多次或更多次的这样做而不加限制,儿童就可能锐气退减以为自己不能胜任任何事,会给他们的心里留下失败的音乐,那么久而久之就可能放弃尝试成为一个木呆的人。所以我们不必拿儿童所不能做的事强迫儿童去做,因为这样是没有任何好的结果的,儿童做事成功然后可以做更难的事,因为有了先前成功的体验更难的事情就不怕了。

3、鼓励成功慎用奖惩

我们在平时还要经常鼓励儿童哪怕他们做错了事情,而不要用失败去惩罚儿童,这样只会让他们胆怯而不敢再次尝试。一个教育孩子的人应该时时列举儿童的优点鼓励儿童而不要寻觅儿童的错处。奖励其成功就可以免去其失败;如果已经失败还用失败去惩罚儿童,就好象是促使一个病人迅速死去,可能你会觉得这个比喻有点夸张,但事实上真的会产生非常不好的结果。在教育管理上不赦之罪只能使儿童不能做或做不好。

4、因材施教

每一个儿童的个性和天赋是存在巨大差异的,在成功习惯的养成重要区别对待因材施教,尤其是要善待哪些发育有缺陷的低能儿童。固然天地间无绝对的成功亦无绝对的失败。但是习惯既是如此,失败者总以为己不如人而成功者总以为人不如我,一则根据平日之实验而自信心坚强,甚至于自己以为事无不能成功,一则事失败救不敢尝试,因无自信心继而因之无事不以失败者自居并且不知道考验自己的失败,修正自己的弱点再图成功。故了解儿童的个性与特点,给以相当的课程与以相当的勉励,尤为教育家所应当注意的主要事项。

以上的内容是学大教育精心为大家准备的家庭教育中掌握这些原则才能使孩子成功,孩子们性格的养成很大程度上取决于家庭的教育,所以我们一定要知道什么样的教育对孩子是最好的。

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