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遗传因子的发现

来源：学大教育时间：2014-11-04 21:23:23

我们大家对遗传这个东西一直都很感兴趣吧!学习生物我们就能解开我们的疑惑了。下面就是我们学大专家为大家准备的一些有关遗传因子的发现的实验，希望大家能动手练习一下。

1.选材：豌豆

(1)豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物;

(2)豌豆花较大，易于人工操作;

(3)豌豆具有易于区分的性状。

2.遗传学中常用概念：

(1)性状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。

相对性状：一种生物同一种性状的不同表现类型。

性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。

显性性状：在DD×dd 杂交试验中，F1表现出来的性状。

隐性性状：在DD×dd杂交试验中，F1未显现出来的性状

(2)纯合子：遗传因子(基因)组成相同的个体。其特点纯合子是自交后代全为纯合子，无性状分离现象。

杂合子：遗传因子(基因)组成不同的个体。其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。

(3)杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。

自交：遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。

测交：F1(待测个体)与隐性纯合子杂交的方式。

正交和反交：二者是相对而言的，

3.分离定律

实质：在形成配子时，等位基因随减数第一次分裂后期同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中。

我们学大专家为大家准备的这个有关遗传因子的发现的实验，希望大家能好好的练习和掌握一下，相信大家对遗传因子的发现这一课会更加了解。

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